Pendampingan Penulisan Makalah Linguistik Umum bagi Mahasiswa Semester I Melalui Diskusi Kelompok
DOI:
https://doi.org/10.71200/diasya.v1i1.43Keywords:
Penulisan Makalah, Mahasiswa, Diskusi KelompokAbstract
Penulisan makalah dalam mata kuliah Linguistik Umum sering kali menjadi tantangan bagi mahasiswa semester I, terutama dalam hal pemahaman konsep dasar dan penerapan teori linguistik. Program pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pendampingan kepada mahasiswa dalam menyusun makalah linguistik umum melalui metode diskusi kelompok. Melalui pendekatan ini, mahasiswa dapat berdiskusi secara aktif mengenai topik-topik yang relevan, berbagi ide, serta memahami struktur dan teknik penulisan makalah yang baik dan benar. Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap materi kuliah, memperkuat keterampilan menulis akademik, serta membangun kemampuan analisis yang lebih mendalam terkait topik-topik dalam linguistik. Pendampingan ini juga mengoptimalkan interaksi antar mahasiswa, sehingga mereka dapat belajar dari satu sama lain dalam suasana yang kolaboratif dan mendukung. Dengan demikian, program ini diharapkan dapat membantu mahasiswa dalam menghasilkan makalah yang berkualitas dan sesuai dengan standar akademik yang berlaku.
Downloads
References
Arikunto, S. (2022). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik . Jakarta: Rineka Cipta.
Astuti, D. A. (2023). ANALISIS METODE DISKUSI KELOMPOK TERHADAP KETERAMPILAN. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD FKIP Universitas Mandiri .
Creswell, J. (2022). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. Sage Publications.
L.J.Moleong. (2022). Metodologi Penelitian Kualitatif (Edisi Revisi). Jakarta: Remaja Rosdakarya.
N.Sudjana. (2019). Metode Statistik untuk Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
NUNAN, D. (2022). Research Methods in Language Teaching. Cambridge University Press.
putriyanti, C. (2017). Penerapan Metode Diskusi Kelompok untuk Meningkatkan Hasil. Jurnal Psibernetika, 10 (2). 114-122.
Rus, A. (2017). Implementasi Metode Pembelajaran Diskusi Kelompok untuk. Jurnal Pengkajian Ilmu dan.
Sugiyono. (2022). etode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D (Edisi ke-15). Alfabeta.
Yuni. (2024). Analisis Efektivitas Pembelajaran Metode Diskusi Dalam. Jurnal Ilmiah Telaah, 9 (2), 196-201.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Sugiarti, Alexa Aura Aulia

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.